TX. Sơn Tây: Gần 100 giáo viên hợp đồng xin xét đặc cách vào viên chức ngành giáo dục

Mới đây, tập thể giáo viên dạy hợp đồng bậc Mầm non, Tiểu học và Trung học cơ sở tại Thị xã Sơn Tây (Hà Nội) đã có đơn gửi các cơ quan chức năng về việc “Xin được xét đặc cách tuyển viên chức ngành giáo dục năm 2019”.

Cụ thể, theo đơn đề nghị của gần 100 giáo viên cho biết họ là những giáo viên dạy hợp đồng được UBND Thị xã Sơn Tây ký hợp đồng giảng dạy tại các trường của Thị xã Sơn Tây (Hà Nội). Tính đến thời điểm hiện nay, những giáo viên này đã gắn bó, công tác trong ngành giáo dục ở Thị xã Sơn Tây được rất nhiều năm, người ít nhất là 04 năm, người nhiều nhất là 23 năm.

Ngày 14/03/2019, họ có nhận được kế hoạch tổ chức tuyển dụng viên chức làm việc tại các trường Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở công lập trực thuộc UBND Thị xã Sơn Tây năm 2019. Sau nhận được kế hoạch này, họ đã vô cùng hoang mang, lo lắng vì rất nhiều môn không có chỉ tiêu và có một số người đã có những suy nghĩ tiêu cực khi biết rằng nếu không thi hay thi không đỗ thì sẽ bị cắt hợp đồng…

Theo kế hoạch thi tuyển viên chức giáo dục năm 2019 do UBND Thành phố Hà Nội ban hành thì không có chế độ ưu tiên nào đối với giáo viên đã hợp đồng lâu năm, không có chế độ ưu tiên nào đối với giáo viên hợp đồng đã có nhiều thành tích xuất sắc. Và kỳ thi tuyển viên chức đợt này với việc mọi thí sinh trên cả nước đều có quyền dự thi, mức độ cạnh tranh sẽ rất cao, cơ hội thi đỗ đối với giáo viên hợp đồng là mong manh.

Đứng trước nguy cơ bị cắt hợp đồng, gần 100 giáo viên dạy hợp đồng của thị xã Sơn Tây đã đề nghị các cơ quan, các cấp có thẩm quyền “Xét đặc cách cho họ vào viên chức ngành giáo dục thay vì thi tuyển như thí sinh tự do”.

Chia sẻ với phóng viên, thầy Nguyễn Viết Tiến - giáo viên dạy hợp đồng tại trường THCS Xuân Sơn (TX. Sơn Tây, Hà Nội) cho biết thầy là một trong những 100 giáo viên dạy hợp đồng trên, thầy đang dạy môn toán tính đến thời điểm hiện tại thầy đã là giáo viên hợp đồng được 17 năm nay.

“Tôi đã gần 20 năm, có người hơn 20 năm công tác trong ngành giáo dục, quá một phần đờingười mà vẫn là giáo viên hợp đồng. Có những lúc tôi đã thoáng nghĩ đến bỏ nghề nhưng không bỏ được, chúng tôi đi dạy không vì đồng lương ít ỏi đó mà vì tình yêu, tâm huyết với nghề thực sự. Càng yêu nghề bao nhiêu thì càng tin tưởng và luôn hi vọng sẽ được các cấp lãnh đạo ghi nhận và được đối xử một cách công bằng bình đẳng vào đợt tuyển dụng viên chức tới”, thầy Tiến trăn trở.

“Là những giáo viên dạy hợp đồng, mặc dù đời sống vật chất và tinh thần còn gặp nhiều khó khăn nhưng chúng tôi luôn nỗ lực phấn đấu cống hiến cho sự nghiệp giáo dục của mảnh đất Xứ Đoài. Trong suốt thời gian công tác, chúng tôi đã cống hiến năng lực chuyên môn của mình cho ngành. Nhiều đồng chí giáo viên hợp đồng chúng tôi đã từng là giáo viên dạy giỏi cấp thị xã, cấp thành phố, nhiều thầy cô luôn là giáo viên mũi nhọn trong nhà trường, bồi dưỡng được nhiều học sinh giỏi tham gia kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố và đạt được kết quả....

Thầy Nguyễn Viết Tiến – GV Trường THCS Xuân Sơn

Vì vậy, với đợt tuyển dụng viên chức sắp tới, tôi thiết nghĩ việc đưa ra phương án xét đặc cách cho chúng tôi vào viên chức giáo dục thay vì thi tuyển như thí sinh tự do là hoàn toàn xứng đáng. Mong những năm tháng cống hiến, những thành tích mà chúng tôi đã đạt được sẽ làm minh chứng khẳng định năng lực của chúng tôi để các cơ quan có thẩm quyền lấy đó làm chỉ tiêu ‘Xét đặc cách cho chúng tôi vào viên chức giáo dục’ để chúng tôi yên tâm công tác và cống hiến”, thầy Tiến bày tỏ.

Cùng cảnh ngộ như thầy Tiến, cô Nguyễn Thị Kim Anh - giáo viên trường tiểu học Quang Trung chia sẻ: Tôi về trường công tác từ năm 1997, tính đến nay cũng được 22 năm đứng lớp, trong suốt khoảng thời gian ấy tôi luôn cố gắng hết mình để hoàn thành tốt nhiệm vụ, luôn là giáo viên dạy giỏi. Tích cực tham gia các phong trào, hoạt động của nhà trường. Vì là giáo viên hợp đồng nên lúc nào chúng tôi cũng phải cố gắng hơn giáo viên biên chế. Bao nhiêu năm qua, tôi găn bó với nghề bằng đồng lương ít ỏi là vì tôi có tình yêu với nghề và có một hy vọng rằng sẽ được biên chế để yên tâm công tác nhưng càng mong mỏi lại càng không thấy tương lai.  Hơn 20 năm, tôi cống hiến chẳng lẽ lại không đủ để nhà nước công nhận? Nguyện vọng của chúng tôi là mong muốn được cấp trên xem xét, cư nghĩ đến quãng thời gian hơn 20 năm ấy tôi phải vất vả để bá trụ với nghề mà giờ phảivề trắng tay thì tôi không cam long. Vấn đề với chúng tôi ở đây không chỉ là công việc mà nó còn là danh dự là niềm đam mê. Chúng tôi sẽ phải đối mặt với gia đình, con cái, học sinh của chúng tôi như thế nào nếu một ngày nào đó chúng tôi không được đứng lớp?

Cô Nguyễn Thị  Kim Anh – Giáo viên trường tiểu học Quang Trung

Tâm thư của Cô Phùng Thị Thúy Hà – Gv trường THCS Xuân Khanh

Cô Phùng Thị Thúy Hà – GV trường THCS Xuân Khanh

Những chia sẻ, băn khoăn và lo lắng của thầy Tiến, cô Kim Anh , cô Thúy Hà cũng là những nỗi lo của rất nhiều những giáo viên hợp đồng. Đặc biệt là những người đã có thâm niên gắn bó với nghề. Đó có lẽ là tiếng lòng, là những tâm tư gan ruột của những giáo viên mang “ thân phận giáo viên hợp đồng”. Vậy làm sao để những giáo viên như họ không phải bỏ dở tình yêu của mình để rẽ sang một hướng khác , đó là bài toán khó mà đáp số vẫn còn đang để ngỏ.

“Trước đó, ngày 7/3/2019, UBND thành phố Hà Nội phê duyệt chỉ tiêu và Kế hoạch tuyển dụng viên chức làm việc tại các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở (THCS) công lập trực thuộc UBND quận, huyện, thị xã của thành phố Hà Nội năm 2019.

UBND Thành phố Hà Nội phê duyệt chỉ tiêu tuyển dụng viên chức làm việc tại các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, THCS công lập trực thuộc UBND quận, huyện, thị xã của thành phố Hà Nội năm 2019, tổng số chỉ tiêu tuyển dụng 11.182 người, trong đó:

Giáo viên: Chỉ tiêu tuyển dụng 10.949 người: Giáo viên THCS hạng III, mã số v.07.04.12 là 3.546 người; Giáo viên Tiểu học hạng IV, mã số v.07.03.09 là 4.171 người; Giáo viên Mầm non hạng IV, mã số V.07.02.06 là 3.232 người.

Bài , Ảnh: Giang Đặng – Lệ Quyên